Uni / Názov projektu	Kvalita
Kľúčové kompetencie technických predmetov I.	91,4 %
Didaktický test - kľúčové kompetencie technických predmetov	90,2 %
Klučové kompetencie - prezentácie	85,2 %
Metódy konkretizácie všeobecnodidaktických metód	85,2 %
Učebné štýly, konkrétny, aktívny učebný štýl, zmiešaný učebný štýl	84,1 %
Kľúčové kompetencie technických predmetov - komunikačné kompetencie	83,0 %
Realizácia brainstormingu v predmete ekonomika, v téme národné hospodárstvo	80,0 %
Didaktická analýza učiva	78,5 %
Moderné koncepcie vyučovacieho procesu	77,4 %
Príprava učiteľa na vyučovaciu jednotku	76,0 %
Tematický plán vyučovacieho predmetu ekonomika	75,9 %
Špecifické ciele výučby	72,6 %
Didaktické testy	71,2 %
Všeobecné ciele výučby modulu	70,0 %
Charakteristika všeobecnodidaktických metód	66,8 %
Kľúčové kompetencie	64,6 %
Didaktický test - moderné koncepcie vyučovacieho procesu	58,4 %
Didaktický test - učivo, kurikulum, štandardy	56,2 %